“教师，航天英豪杨利伟在神舟五号飞船里坐在哪儿？”“飞机前面为什么是尖的？”“火箭有多重？”这些问题来自负苗山深处——广西融水苗族自治县思源试验校园的航空科普选修课上。
融水县地处广西北部，是国家扶贫开发工作重点县和滇黔桂石漠化片区县，于2020年完成脱贫摘帽。据思源试验校园教师介绍，该校学生首要来自汉、苗、瑶、侗、壮5个民族，其间少数民族占大多数。
2018年起，西北工业大学派出研究生支教团到融水支教。2019年12月，西北工业大学学工党支部和思源试验校园党支部协作共建国防科普教育基地，为七年级学生开设航空科普选修课，“在孩子心中播下抱负和报国的种子”是支教教师一同的愿望。
西北工业大学航天学院飞翔器动力工程专业的毕业生罗伟杰是第二十三届支教团成员。尽管他大学期间做过家教，也曾到校园周边教育环保课程，但面临3个班的数学课和10个班的航空科普选修课教育，他备感职责和压力。
没想到，榜首节课他刚走进教室，学生就边拍手边喊“罗教师”，这让他逐渐卸下了包袱。几堂课曩昔，学生们开端在课外管罗伟杰叫“罗哥”，还自动要求他多开点“航空小灶”。
“学生最喜欢来这个教室观赏模型。”罗伟杰所说的教室藏在教育楼一楼的试验室中，外墙上挂着我国本乡榜首架飞机和国际上榜首架喷气式飞机的海报。走进教室，课桌上规整摆放着30架飞机、3艘火箭、3辆坦克等模型。
罗伟杰介绍，开设航空科普课的初衷并不是要让学生记住某种火箭的飞翔数据或某辆坦克的要害细节，而是结合教材把不流畅难明的航空常识，用学生脍炙人口的方法讲出来，培育学生的科学爱好。
课上用的教材《你好！航空器》，是支教教师张运鹏等编写的。他告知中青报·中青网记者，编写教材的初衷很简单，“把科学的趣味传递出去”。大学期间，他将本科所学的航空体系理论以绘本的方式编成教材样稿，请时任西北工业大学民航学院院长、现校党委副书记万小朋辅导，又拿回高中母校北京四中，让物理教师陈伟看过。他还打印分发给了亲戚家的孩子一同提主张。通过重复修正，教材于2020年夏天正式出书。
没过几个月，张运鹏就收到了当选校园研究生支教团的告诉。2020年10月，在融水展开了1个多月支教后，张运鹏向思源试验校园领导和西北工业大学教师提出，期望在校园开设一门讲航空常识的科普课，“校园赞同后，我特别激动，有一种广阔天地要有所作为的感觉。”
振奋之余，他也有些顾忌。由于其时张运鹏既是班主任，又是英语教师，他面临的学生英语基础薄弱，有的直到六年级才开端学英语。张运鹏忧虑开了选修课会耽搁英语教育工作。
事实证明，航空科普选修课逐渐步入正轨，英语课的教育也没有落下。张运鹏说，他带的两个班英语成果从入学时的倒数第三到稳居榜首。
现在，张运鹏的学弟学妹罗伟杰和许安琪接过了航空科普课的教育接力棒，将航空常识的教育拓宽到三航（航空、航天、帆海）教育，并结合实际授课内容逐渐丰厚和完善教材。他们还在融水展开三航科技文化节等活动，为当地青少年进行国防常识科普。
团融水县委副书记韦丽苗说，2003年以来，全国有600多名西部方案自愿者到融水展开自愿活动，并构成“暖融”工程、“炭火举动”、新桥助学、“三航筑梦方案”等自愿服务品牌。18年来，她从与自愿者差不多大的年岁到现在成为我们的“班主任”。每年7月收队时，她都会送走一批老队员，又迎来新队员，“自愿者带来了常识，孩子们也想当他们的学弟学妹，走出大山，报答当年的支教教师。”