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通过上一讲，大多数人应该已经感受到思维导图的魅力。今天是我们学法指导课的寒假第二讲，杨老师将带着大家手把手地绘制一张复杂的思维导图。
五步！只需要完成五个步骤，你就可以画出一幅很美、且很实用的思维导图。听上去很简单吧？这五个步骤分别是：
接下来我们就简单说说这五个步骤该怎么样去做。让我们以一篇名为《戴维求职记》的短文为例进行思维导图的绘制吧。
美国经济大萧条期间，很多公司、工厂都纷纷倒闭，那些没有倒闭的公司也大幅度裁员，以减少开支，度过难关。很不幸的是，戴维供职的公司破产了。这名刚刚走上工作岗位的年轻人也加入了失业者大军。为生存，他开始走上艰辛的求职路。
第一周，戴维象其他求职者一样，制作了大量的简历，并投递给各大公司，希望能凭借好运气找到新工作。可没有一个公司联系过他。
第二周，戴维开始试着毛遂自荐，主动去一些大公司寻找求职的机会。但还未见到这一些企业的负责人，秘书们便把戴维和他的希望拒之门外。毫无疑问，这一些企业的老板们已经被络绎不绝的求职者烦透了。秘书们充当了他们的过滤网。
第三周，戴维停止了这种漫无目的的求职，他先算了一下口袋里的钱，大约还够他撑上两周的时间。如果两周后他再找不到工作,等待他的也许是阴暗潮湿的失业救济所，或者是街头的长椅——他已经两个月没有交过房租了。
接下来，戴维详细分析了自身特点所适合的工作，并选择了保险领域作为自己下一步的发展的方向。详细分析了所在城市中所有的保险公司后，戴维又圈定了一家医疗保险公司作为他下一步求职的目标。
第四周，戴维穿着笔挺的西装拜访了这家保险公司。这一次，他并没有带上简历。在面对秘书时，他只介绍说自己是公司新聘用的销售员，并表示有事情想要和总经理详谈。在走廊里等待了一刻钟后，戴维终于等到了面见老板的机会。
面对着略显兴奋的戴维，总经理的脸上却看不到一丝笑容。他开门见山地问道：“年轻人，你我都很清楚，公司从来没有你这样一个销售员，你为何需要说谎呢？”
戴维很坦然地回答：“我并没有说谎，我只是说出一个即将发生的事实。我相信公司正需要象我这样的人来帮忙。”
总经理又问：“近一个月来，我接到了上千份的求职简历，但没有一个人可以通过我的测试。你凭什么这么确信你能得到这个机会呢？”
戴维低下头，拿出了一张名片，并递给总经理。上面写着公司和戴维的名字，还有他的身份——销售代表。总经理刚抬起头，戴维又说道：“我知道贵企业主要从事医疗保险业务。而我以前做的就是医药销售的工作。我的职业经验能够在一定程度上帮助我向人们解释健康对一个人的重要意义，并劝说他们购买保险。而且，我知道公司的销售队伍远没有饱和。至少在城南的三个街区，就没多少家庭购买过公司的医疗保险。而我在那里生活了20多年，我有足够的人际关系去打开那里的销售局面。”
停顿了一下，戴维继续说：“当然，假如没有您的首肯，这一切也只是我一厢情愿的幻想。不过，如果您愿意的话，我在走出办公室的那一刻就可以去城南进行我的推销工作了。”
总经理的脸上终于露出了笑容，“年轻人，恭喜你！从现在开始，你已经是公司的销售代表了！”
画主题是思维导图的第一步，也是十分关键的一步。一张思维导图，最先动笔的部分是主题，而阅读的人最先映入眼帘的，也是主题。其他所有分支都围绕着主题展开，为主题服务。所以，选择好主题，是很重要的事情。
一幅思维导图只有一个主题。只有确定了唯一的主题，我们的注意力才会集中，记忆效率才会高，学习效果才会好。关于集中注意力和学习兴趣、学习效率之间的关系，我们在前面的章节已经论述过，这里不多说。
首先，我们要把主题缩略为一个尽可能短的词汇。选择主题关键词的方法有很多。不过最常见的切入点是文章或者章节的标题。因为这个标题往往已经包含了整部分学习内容的最主要的信息。对于前面的这篇《戴维求职记》而言，文章的标题已经很好地概括了里面的全部内容。如果想偷懒的话，我们大家可以把这五个字直接拿过来，作为思维导图的主题关键词。不过这样就违背了有氧信息的简单化原则，而且这个关键词是作者写的，也体现不出我们对主题的思考。而绘制思维导图的一个最重要的目的是激发我们的思考。所以我们还需要对这个标题进行简化。
考虑到戴维是文章的主人公，在思维导图的主干及分支中总会有所表现。所以，“戴维”这个词可以去掉。“记”表示故事，而整张思维导图画的就是故事，也可以去掉。唯一需要留下来的关键词是“求职”。我们就以“求职”作为思维导图的中心主题关键词。
如果我们不打算以图像化的方式来表示这个中心主题，第一步也就到此为止了。但是一般的思维导图的中心主题都是图像，而非单纯的文字。我们能不能用一幅图画来描述文章的大概内容呢？纵观全文，最核心的部分还是戴维和总经理的对话过程。因此，我们大家可以在白纸的正中间画一幅两个男人在一起交谈的图像，来完成中心主题的图像化。如图2：
所谓“找关键”即寻找文中的关键词。一般来说，任何信息（课文、笔记、辅导资料、习题）当中都会有一些较为重要的、可成为整个信息骨架的词汇，我们把这些词汇称之为“关键词”。关键词和非关键词有啥不一样的区别呢？初学者在寻找关键词时问的最多的就是这个问题。
很简单，如果你把一个词从句子中去掉，却并不妨碍你对这句话的正确理解，这个词就一定不是关键词。如果你把一个词从句子中去掉，却发现了自己没有办法再还原出这句话的原意，这个词就是关键词。
通常情况下，寻找并选择关键词并不难。但有些时候，当句子的成分和结构变得过分复杂的情况下，对关键词的选择就变得困难起来。为了让思维导图变得尽可能简洁，我们有必要在众多关键词中选择一个最有代表性的词汇作为分支关键词。而选择的标准就是你的复述效果。当你能够仅凭一个关键词联想起其他的关键词，并复述出它所在的句子的原意时，这个词就可当作唯一的关键词而存在。
有的时候，我们很难从文章中找出现成的关键词，这样一个时间段就要自己创造一个关键词出来。创造时依据的标准和挑选关键词时是一样的：要让这个词成为你复述或回忆整段意思的有力线索。
文章中第一个自然段能够找出的关键词有“大萧条”、“破产”、“失业”、“求职”。
第三个自然段能够找出的关键词有“主动”、“求职”、“秘书”、“拒之门外”。
第六个自然段能够找出的关键词有“无简历”、“秘书”、“销售员”、“等待”、“总经理”。
第七个自然段能够找出的关键词有“总经理”、“戴维”、“销售员”、“说谎”。
第八个自然段能够找出的关键词有“事实”、“需要”、“戴维”（原文中使用的词汇是‘我这样的人’，实际上还是指戴维自己，因此在这里做了替换）
第九个自然段能够找出的关键词有“简历”、“上千份”、“未通过”、“凭什么”、“得到”、“机会”。
第十个自然段能够找出的关键词有“名片”、“销售代表”、“经验”、“销售队伍”、“未饱和”、“人际关系”、“打开”、“局面”。
第十一个自然段能够找出的关键词有“未首肯”、“一厢情愿”、“愿意”、“销售”。
第十二个自然段能够找出的关键词有“总经理”、“笑”、“戴维”、“销售代表”。
细数一下，我们从这篇文章中总共找出了52个关键词。这些关键词的字数相比原文而言已经是大大压缩了。不过这样做还不够。除非我们也可以对这些关键词进行整理，并按照它们之间的关系画成思维导图的分支，否则关键词再多，也只是一盘散沙。接下来让我们进入第三步。
这是思维导图绘制中最繁琐，也是最考验脑力和耐心的一个环节。为了让从未接触过思维导图的人能够尽快学会这种超级实用的学习工具，我决定打破以前从不在纸质媒体上详实叙述思维导图绘制过程的惯例，把思维导图绘制的每一个过程，每一个细节，以及完成这些过程的技巧都丝毫没有保留地奉献给正在读这本书的你。
常言道：亲戚有远近，朋友有厚薄。同样是关键词，它们在思维导图中的地位和作用不同，其所处的位置自然也不一样。总的来讲，与主题关联越密切的关键词，其位置就应该离主题越近，其层级就应该越高；而与主题关联越远的关键词，其位置就应该离主题越远，其层级就应该越低。在实际画导图的时候，我们要先画与主题关联最密切的第一级分支，然后以第一级分支为中心，把与它们直接相关的关键词画在第二级分支上，然后再以二级分支为中心，画第三级分支……这样，思维导图就形成了一个由中心到四周的网状结构。
画分支的时候，不但要把关键词写出来，还要紧贴着这些词的下面画上线条。这些线条要确保本级关键词和其他级别的关键词紧密、直接地连在一起。比如，一级关键词下面的分支线条，就应该是一边与中心主题相连，另一边与二级关键词的线条下面相连。而二级关键词的线条则应该一边连着一级关键词下面的线条，另一边连着三级关键词的线条，以此类推。当你画好一张思维导图后，如果涂抹掉所有的关键词，这些线条应该能够形成一张连贯的、没有丝毫中断的网。
为了突出不同层级关键词的地位，我们还会设置不一样关键词下面线条的粗细。其中，一级关键词的分支线条是最粗的——因为它们与思维导图主题的关联最密切。而二级分支则要相对细一些，层级越低，线条就越细，以显示它们在导图中的地位以及它们与主题的关联程度。
让我们回到前一个步骤，看看先前总结的那52个关键词。要如何对它们进行整理呢？
首先是要将它们“集结成块”。即依据这一些关键词的意思对它们进行分组。把表达意思相近或者可以联系紧密的部分集结在一起，作为一个大的分支。
分析之后，我们该可以发现：文章的第一自然段明显自成一块。因为这部分是交代故事背景和原因的。没有大萧条的背景，没有失业这个事实，戴维也就不会去找工作了。所以第一自然段可当作思维导图的第一个大分支。为了更好地概括这部分内容，我们大家可以使用“原因”一词作为思维导图的第一个一级关键词。
再来看后面的部分。戴维总共花费了四周的时间来求职。其中前两周都是在“黑暗”中摸索，一直在经历失败的打击。第三周是在进行反思，对自己进行深刻分析，并找出更为合理的求职目标。第四周是实践自己的“战略意图”，用更为积极进取、更富有创造性的方式赢得了工作。
可见，总共四周的求职历程可以划分为三块。第一块是前两周的求职经过，即求职的失败过程。第二块是第三周的自我分析和反思。第三块是再度出击，成功寻找工作的过程。我们大家可以分别使用三个关键词统领这三块的内容，并分别作为思维导图第二、第三、第四分支的内容。其中，我选择“失败”作为统领第二大分支的关键词；用“反思”作为第三大分支的关键词；用“成功”作为第三大分支的关键词。
至此，整个思维的4个一级关键词全部完成了。它们分别是“原因”、“失败”、“反思”、“成功”。这4个一级关键词是负责引领其他52个关键词的导航员，是整篇文章的骨架。而且你也许已经注意到：这四个一级关键词都不是从文章中直接摘取出来的，而是我们对文章的内容和脉络做多元化的分析后得来的。后面画下一级的分支时我们还需要频繁经历这样的一个过程。想要做到这些，离开了我们的积极思考是没办法完成的。所以每一个思维导图的绘制者都一定要通过积极动脑的过程才能得到果实。思考的质量和强度，在绘制思维导图的过程中很有直观的体现。以下是完成了四个一级主干分支后的思维导图：