科学性和思想性一致准则，是指教育要以马克思主义为辅导，颁发学生以科学常识，并结合常识教育对学生进行社会主义道德和正确的价值观与世界观教育。
理论联络实践准则，是指教育要以学习基础常识为主导，从理论与实践的联络上去了解常识，并注重学以致用，开展着手才干，领会常识的价值。
直观性准则，是指在教育中通过引导学生调查所学事物或图画，倾听教师用言语对所学目标的形象描绘，构成有关事物详细而明晰的表象，以便了解所学常识。
启示性准则，是指在教育中教师要激起学生的学习主体性，引导他们通过积极思考与探求自觉地把握科学常识，学会剖析问题，建立求真知道和人文情怀。
启示性准则看似着重教师的启示，实则更重引发学生的自动探求，重学生的领会、融会贯通与觉悟，让学生能动地创造性地取得常识、智能与性格的全面开展。故这个准则亦可称探求性准则，或启示与探求相结合准则，更能反映年代的精力。
按部就班准则，是指教育要按照学科的逻辑体系和学生知道开展的次序进行，使学生体系地把握基础常识、基本技术，构成紧密的逻辑思维才干。
稳固性准则，是指教育要引导学生在了解的基础上牢固地把握常识和技术，持久地保持在回忆中，以便依据需求敏捷再现出来，行之有用地运用。
开展性准则，是指教育的内容、办法和进展要合适学生的开展水平，但又有必定的难度，需求他们通过努力才干把握，以便有用地促进学生的身心开展。
对症下药准则，是指教师要从学生的实践情况、个别差异与个性特色动身，有的放矢地进行有差异的教育，使每个学生都能取长补短、长善救失、取得最佳开展。
②采纳有用办法使有才干的学生得到充沛的开展。011其他答复(2条答复)心境物语0级2021.05.17 00:00答复【教育准则】
1、直观性准则：（1）正确挑选直观教具和现代化教育手法；（2）直观要与解说相结合；（3）注重运用言语直观。
2、启示性准则：（1）调集学生学习的自动性和积极性；（2）启示学生独立思考，开展学生逻辑思维才干；（3）让学生着手，培育独立解决问题的才干；（4）发扬教育民主。
5、对症下药准则：（1）了解学生，从实践动身进行有差异教育；（2）长于发现学生特色，采纳有用办法，使学生取得最佳开展。
8、量力性准则。0100级2017.03.26 00:00答复教育准则是依据教育教育意图、反映教育规则而拟定的辅导教育工作的基本要求。它既指教师的教，也指学生的学，应遵循于教育进程的各个方面和一直。它反映了人们对教育活动实质性特色和内涵规则性的知道，是辅导教育工作有用进行的辅导性原理和行为准则。教育准则在教育活动中的正确和灵活运用，对进步教育质量和教育功率发挥着一种重要的保证性效果0514