9月6日，太原市晋源区姚村镇北邵小学安排而且展开了“根据新课标英语学习活动观指导下的小学英语词汇教育”教研活动，校长杨瑞斌和英语教师参加了此次活动。此次活动旨在进步英语教师教研水平，促进教师本身的学习和教育水平的开展，进步英语教育功率。
首先由张晓荣教师和李丽红教师讨论本学期的教育进度以及开学以来英语教育中存在的问题。然后由李丽红教师提出在小学英语词汇教育中，教师应在学习了解类活动中全体出现方针词汇，使学生可以全体获取和整理方针词汇，在使用实践类活动中创设情境，使学生全体运用词汇，内化所学言语，在搬迁立异类活动中设置新情境，使学生可以使用所学常识处理实际问题，进步言语运用才能。为此，她提出，在教育中应该凭借多模态语篇，规划学习了解类活动。一起应创设实在情境，规划使用实践类活动，也要安身多学科归纳，规划搬迁立异类活动。之后两位教师就四年级第二单元《Can you swim?》进行了备课沟通。
该校相关担任这个的人说，此次教研活动，为校园英语教师发明了一个沟通学习的时机，北邵小学将环绕“双减”作业以提质、增效、减负为方针，不断尽力，更好地进步校园的英语教育教育质量。